Diplomado en Gestión de la Construcción

Aprende las habilidades y herramientas necesarias para gestionar y administrar un exitoso proyecto de construcción.

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Quiénes Somos

La Clase Ejecutiva de la Pontificia Universidad Católica de Chile tiene como misión perfeccionar profesionalmente a quienes se encuentran en la constante búsqueda de conocimientos en un mundo de cambios, donde la ciencia y la tecnología avanzan aceleradamente. Nuestros programas de diplomados y cursos responden a las necesidades de perfeccionamiento y desarrollo de cada persona, y entregan conocimientos, habilidades y herramientas UC que quedan para toda la vida. Esto con la mayor flexibilidad, de modo que los alumnos puedan realizar la mayor parte del trabajo exigido en los tiempos que tienen disponibles.

Descripción

El Diplomado en Gestión de la Construcción busca entregar herramientas de gestión aplicadas para profesionales que lideran proyectos en el área de la construcción.

El programa proporcionará las herramientas necesarias de administración para el desarrollo de un proyecto de construcción exitoso, incluyendo los aspectos fundamentales de planificación y control. Esto, complementado con un análisis específico de costos y presupuestos de las obras y proyectos de construcción, además del análisis de la administración de contratos en esta área. En este diplomado se entregará al alumno una visión de la administración de proyectos, a través de una metodología ordenada, sistemática y rigurosa que permite crear un ambiente de trabajo propicio y obtener resultados efectivos.

Durante el diplomado se estudiarán también herramientas para controlar la gestión de los proyectos y enfocarse en las metodologías de calidad.

Objetivos

Aplicar herramientas que permitan la estructuración, implementación, control en la planificación y administración de proyectos.

Aplicar metodologías de planificación y control de proyectos inspirados en la filosofía de LEAN.

Desarrollar competencias para una correcta elaboración de presupuestos de obras de construcción.

Elaborar e implementar planes de mejora en procesos y políticas de gestión de la construcción con foco estratégico.

Dirigido a

Personas que se desarrollan profesionalmente en las áreas de gestión de la construcción, ya sea en organizaciones públicas o privadas que deseen implementar estas políticas. También a todos aquellos empresarios, ejecutivos y profesionales que desean adquirir nuevos conocimientos y conocer los conceptos de control de gestión y administración.

Ventajas

Prestigio UC

La Pontificia Universidad Católica de Chile posee más de 120 años educando y formando a los líderes de nuestro país. El prestigio UC es reconocido esencialmente por la calidad de sus docentes como por su excelente sistema de enseñanza, los cuales la han transformado en la universidad número uno del país y la mejor universidad de habla hispana en Latinoamérica.

Profesores de Clase Mundial

Nuestro proceso educativo es apoyado y guiado por la excelencia, el sello y el prestigio de los académicos de la Pontificia Universidad Católica de Chile, formados en las mejores universidades a nivel mundial.

Moderno modelo pedagógico

Contamos con una plataforma interactiva, con la última tecnología en educación a distancia, que te permitirá vivir la experiencia del aprendizaje en línea: Acceso a clases en vivo y constante interacción en foros, con académicos y tutores.

Flexibilidad

Tenemos diversos programas académicos que impartimos con un exclusivo e innovador sistema de aprendizaje, enfocado en la flexibilidad y adaptado a tus necesidades de tiempo y espacio, permitiendo que puedas estudiar donde quieras y cuando quieras.

Programas online

Somos un programa de perfeccionamiento profesional 100% online creado por la Pontificia Universidad Católica de Chile, orientado a actualizar tus conocimientos y entregarte nuevas herramientas y habilidades que te permitirán mejorar, ampliar e incluso transformar tu carrera profesional.

CERTIFICADOS APOSTILLADOS

Una de las características más importantes de los títulos emitidos por la Pontificia Universidad Católica de Chile es que pueden ser apostillados gracias al Convenio de la Apostilla de la Haya. La Apostilla es una certificación única que permite agilizar el proceso de acreditación y certificación de títulos o documentos extranjeros en algún país miembro del Convenio de la Apostilla. Los documentos emitidos en Chile para ser utilizados en un país miembro del Convenio de la Apostilla que hayan sido certificados mediante una Apostilla, deberán ser reconocidos en cualquier otro país del convenio sin necesidad de otro tipo de certificación. Más información sobre el proceso de Apostilla en http://apostilla.gob.cl

Contenidos




Gestión de la Construcción
Profesor:  

Hernán de Solminihac , Ph.D. Universidad de Austin Texas, EE.UU.

Clase en Vivo

En la clase en vivo el Profesor Hernán de Solminihac revisará de manera transversal la gestión de costos y su estimación en los Proyectos de Construcción. En particular el profesor revisará de manera aplicada a la gestión de proyectos los tópicos de la gestión de riesgos y accidentes, el estudio de costos detallados y directos de un proyecto, los precios unitarios y de presupuestos, la adjudicación de proyectos y sistemas de pago además del proceso de seguimiento y control de proyectos. Para cada uno de los tópicos se revisarán las mejores prácticas en gestión de manera aplicada con el objetivo que los alumnos puedan aplicar nuevas herramientas prácticas en su gestión.

Proyecto Grupal

De manera transversal al curso de gestión de la construcción los alumnos en equipo deberán realizar un análisis de estudio del presupuesto de la obra gruesa de un proyecto. En específico los alumnos tendrán que trabajar en base a los datos de un proyecto real que facilite la búsqueda y análisis de información para realizar una mejora de cada una de las etapas involucradas y un plan de cómo se debiese gestionar una mejora para cada una de ellas. El equipo deberá describir y justificar la metodología constructiva que utilizaría para materializar la obra gruesa del proyecto seleccionado que le ayudará a estudiar los costos posteriormente. Se espera que a través de este proyecto los alumnos puedan poner en práctica lo estudiado.

Gestión de costos de proyectos
  • Planificación y control de costos en distintas fases del proyecto
  • Principales procesos en la gestión de costos de proyectos
  • Planificación de los recursos
  • Presupuesto de costos
  • Análisis de la curva S
Estimación conceptual de costos de proyectos
  • Predicción de costos
  • Importancia de la estimación conceptual
  • Etapas del proceso de estimación conceptual
  • Métodos utilizados en estimación
  • Estimación por factores
Los accidentes y sus costos asociados
  • Concepto de seguridad
  • La seguridad industrial
  • Seguridad como sistema integrado
  • Costos y repercusiones socioeconómicas
  • Análisis de tasa de siniestralidad
Estudio del costo detallado
  • Clasificación por tipos de costos
  • Costos a considerar en un presupuesto
  • Proceso para el estudio de un presupuesto
  • Optimización de recursos
Estudio del costo directo de un proyecto
  • Etapas en el estudio de costo directo
  • Costo base de la mano de obra
  • Costo base de los materiales
  • Costo base de los equipos
  • Distribución y planificación del tiempo
Costo de poseer y operar un equipo
  • Criterio de selección
  • Costos de depreciación de un equipo
  • Costos de posesión de un equipo
  • Costos de operación
  • Ciclo de vida económica de un equipo
Análisis de precios unitarios y presupuesto
  • Justificación de precios unitarios directos
  • Estudio de gastos generales de un proyecto
  • Gastos generales indirectos
  • Presentación de un presupuesto
Adjudicación de proyectos y sistemas de pago
  • Evaluación y adjudicación de una propuesta
  • Procedimiento de evaluación de ofertas
  • Presupuesto compensado
  • Reajuste de presupuestos

Gestión Estratégica de Contratos
Profesor:  

Dante Bacigalupo , Ingeniero Civil de la Universidad de Chile

Germán Millán , University College London Máster en Economía y Administración de la Construcción

Clase en Vivo

En la clase presencial los profesores Dante Bacigalupo y Ricardo Nicolau abordarán los aspectos claves para la gestión de contratos bajo la mirada estratégica de la organización. En particular en la primera parte se revisará con detención el objetivo del negocio, la definición del proyecto, las características del dueño, la ingeniería de las fases de gestión, la gestión de riesgos, la sustentabilidad y los factores que afectan las condiciones del mercado. En la segunda parte se revisarán los aspectos claves en la implementación, los principios básicos de un contrato, las modalidades de contratación, gestión del financiamiento y aspectos legales relevantes además de los aspectos importantes para la gestión de controversias y proceso de licitación. En la clase se finalizará con los aspectos claves para la gestión de contratos que involucra matriz de responsabilidades, control de cambios y presupuestos entre otros temas de importancia.

Proyecto de Análisis y Aplicación

De manera transversal al curso los alumnos en equipo deberán investigar sobre los orígenes de los mecanismos de resolución temprana de controversias en contratos en cuanto a i) participación por cada parte y procesos de negociación, ii) el trabajo en paneles técnicos como los dispute boards. El trabajo de investigación y análisis tiene un carácter formativo complementario del curso y su objetivo es lograr que los alumnos comprendan las ventajas de evitar y/o resolver oportunamente las controversias (conflictos) que se produzcan en la ejecución de los contratos. Todo esto contrario a los métodos reactivos como son la Mediación, Arbitraje ó Tribunales que se aplican con la controversia declarada.

Desarrollo de proyectos
  • Importancia del contrato en un proyecto
  • Evolución del desarrollo de proyectos
  • Sobre el desarrollo de proyectos
  • Relación entre Mandante y Contratista
Definición de la estrategia de contratación
  • Características del Dueño
  • Ingeniería de la fase de gestación del proyecto
  • Gestión de riesgos
  • Sustentabilidad del proyecto
  • Condiciones del mercado
El contrato y modalidades de contratación
  • El contrato y los principios básicos de su formulación
  • Modalidades de contratación
  • Selección de la modalidad contractual
  • Análisis de incentivos
  • Contrato EPCM y uso de Contratistas de Gestión de Proyectos (CGP)
Aspectos legales en la gestión de contratos
  • Naturaleza de los contratos transnacionales y contratos relacionales
  • Aspectos legales y de responsabilidad asociados a los contratos
  • Solución de controversias
  • Asociatividad en la construcción
Implementación de la estrategia de contratación
  • Importancia de la Estrategia de Contratación
  • Implementación de la Estrategia de Contratación (EC)
  • El contrato de concesión
  • Diagnóstico de prácticas de contratación
La gestión de contratos del proyecto
  • Conocimiento de la documentación contractual
  • Dotación y organización de recursos humanos y maquinaria
  • Seguridad, salud y medio ambiente
  • Administración, ejecución y control de los servicios contratados
  • Matriz de responsabilidades y su actualización
La gestión de contratos del proyecto (Parte II)
  • Control del programa y presupuesto
  • Manejo de la documentación
  • Rendición de cuentas (Accountability)
  • Mecanismos de solución temprana de controversias
  • Cierre técnico y económico del contrato
Conclusiones de la gestión de contratos
  • Gestión de riesgos
  • Capacidad de las partes
  • Cumplimiento de principios básicos de contratos
  • Sustentabilidad y políticas públicas
  • Mecanismos de resolución temprana de controversias revisado

Gestión de la Calidad
Profesor:  

Osvaldo Ferreiro , Ph.D. Wisconsin-Madison, EE.UU.

Renato León , Magíster en Gestión de Calidad

Clase en vivo

En la clase en vivo, el profesor Osvaldo Ferreiro expondrá los conceptos base de la gestión de la calidad moderna y sus aplicaciones prácticas a través de la revisión de casos de mejoras en calidad que han permitido a empresas lograr niveles de eficiencia de clase mundial que se han traducido finalmente en mejores niveles de servicio y posicionamientos estratégicos más competitivos. Se revisarán con detención los aspectos claves para la mejora continua de procesos por medio de estrategias LEAN y Seis-Sigma y sus distintas claves para la gestión a nivel estratégico, táctico y operativo. La clase finalizará con una revisión de perspectivas futuras y tendencias en la gestión de calidad moderna.

Proyecto de Consultoría en Gestión de la Calidad

De manera transversal al curso los alumnos trabajarán en equipo un proyecto de mejora en gestión de la calidad para una organización. A través del proyecto los alumnos diagnosticarán y propondrán una mejora para una organización de libre elección en alguno de los tópicos de la calidad siguiendo un método formal a través de un diagnóstico, propuesta y plan de implementación con las distintas fases de implementación. Al realizar el trabajo práctico en modo de consultoría se espera que los alumnos puedan generar nuevas interrogantes, reflexiones y soluciones para un caso real de empresa además de lograr mayor sensibilidad para abarcar tópicos de mejoras en sus contextos organizacionales.

Situación de competitividad
  • Un breve paso por la historia de la gestión de la calidad
  • La calidad en la Antigüedad y en la Edad Media
  • La calidad en la Modernidad y era mundial
  • Nuevo nivel de exigencia de calidad a nivel mundial
Del QC al TQM
  • Características del control de calidad
  • Evolución del control de calidad hacia un enfoque de gestión de la calidad total
  • Creación de los modelos de excelencia
  • Atributos de calidad que deben tener las organizaciones modernas
Aseguramiento de calidad
  • Elementos fundamentales de la gestión de la calidad total
  • Introducción a las normas de calidad
  • Qué buscan las normas
  • Importancia de la certificación
Mejoramiento de procesos
  • Estandarización de procesos
  • Calidad y orientación en los clientes
  • Triángulo de Joiner
  • Significado de los vértices del Triángulo de Joiner
Estrategia de mejoras
  • Importancia de la mejora de proceso
  • Filosofía de mejoramiento continuo
  • El ciclo PDCA
  • Herramientas básicas para la mejora continua
Control estadístico de procesos
  • La variación y sus tipos
  • Control estadístico de procesos
  • Tipos de variación
  • Etapas mejoramiento de procesos
  • Gráficos de control
Estrategia Seis Sigma
  • Significado de Sigma
  • Niveles de calidad en Sigma
  • Defectos por millón
  • Ciclo DMAIC
Estrategia Lean Seis Sigma
  • Metodología LEAN
  • Combinación LEAN-Seis Sigma
  • Procesos esbeltos
  • Modelo SCOR

Administración de Proyectos
Profesor:  

Luis Fernando Alarcón , Ph.D. Berkeley, EE.UU.

Clase en Vivo

En la clase presencial el profesor Luis Fernando Alarcón enseñará como realizar una correcta planificación de proyectos bajo entornos de incertidumbre, en particular el profesor revisará el impacto de la variabilidad en la producción para un manejo eficiente del flujo. Durante la clase se profundizará en el concepto de buffers para proteger la variabilidad de los sistemas de planificación y la metodología del sistema last-planner (sistema último planificador). De manera transversal a la clase se revisarán las claves en la gestión de proyectos en cuanto a causa raíces de estos atrasaos y asignación de valor a las actividades. Se pondrá énfasis en torno a la planificación de proyectos altamente confiables bajo la adquisición de compromisos en una red colaborativa de trabajo que permita al alumno el manejo de efectivo de complejos proyectos.

Proyecto de Mejora en Administración de Proyectos

De manera transversal al curso los alumnos en equipos de trabajo deberán realizar una propuesta de ajuste a un caso de administración de proyecto real para luego estructurar un plan de implementación que permita llevar a cabo la mejora sustancial. El proyecto contempla las diversas fases estudiadas en el curso, esto es fases de Planificación, Organización, Monitoreo y Control, Dirección y Gestión de Liderazgo. Se espera que a través del proyecto grupal los alumnos queden capacitados para poder realizar mejoras sustanciales en la forma en que realizan la planificación de proyectos bajo la metodología LEAN (sin grasa).

Introducción a la administración de proyectos
  • Procesos de la dirección de proyectos
  • Áreas de administración de proyectos
  • Etapas base de un proyecto
  • Nuevas tendencias en la administración de proyectos
  • Perspectivas y oportunidades de proyectos
La planificación y control de proyectos
  • Niveles de planificación
  • Etapas de planificación
  • El programa maestro
  • La planificación como proceso adaptativo
  • Nuevos enfoques de gestión
La organización: una estructura social
  • Impacto de las organizaciones en la gestión de proyectos
  • Tipos de organizaciones
  • Relación entre la organización y la subdivisión del proyecto
  • Nuevas herramientas para el diagnóstico y el diseño organizacional
Ajustando la planificación al cumplimiento de compromisos
  • Introducción al Sistema Último Planificador (SUP)
  • Medición del desempeño
  • El impacto negativo de prácticas tradicionales de planificación
  • Situación actual con respecto al sistema Last Planner
Seguimiento y control
  • Seguimiento y control de procesos
  • Tipos de control
  • Indicadores tempranos para anticipar atrasos en proyectos
  • Seguimiento y estrategia
La coordinación: gestión de interdependencias
  • Dirección eficiente
  • Conocimientos necesarios
  • Ejercicio de la autoridad
  • Métodos para una dirección eficiente
Lean Project Delivery (LPD)
  • Grandes ideas detrás del Lean Project Delivery
  • Lean Project Delivery System (LPDS)
  • Implementación del LPD desde la organización mandante
  • El futuro del Lean Project Delivery System
  • La adopción de LPD liderada por clientes públicos y privados
Uso de TI en administración de proyectos
  • Uso de TI en la administración de proyectos
  • Alcance de las TIC
  • ¿Qué importancia tiene el uso de la tecnología de la información?
  • La interoperabilidad de sistemas
  • TI como herramienta de apoyo a la administración de proyectos

Profesores

Hernán de Solminihac

Ph.D. Universidad de Austin Texas, EE.UU.

Ph.D. y M.Sc. de la Universidad de Austin, Texas, EEUU e Ingeniero Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Titular del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Hernán de Solminihac fue Director de la Dirección de Investigaciones Científicas y Tecnológicas de la Universidad Católica de Chile (DICTUC) desde marzo 1998 a febrero 2004 y director de APSA Gestión de Infraestructura. Desde marzo de 2004 a marzo de 2010 fue decano de la Facultad de Ingeniería de la misma casa de estudios de Chile.

Dante Bacigalupo

Ingeniero Civil de la Universidad de Chile

Dante Bacigalupo es ingeniero civil de la Universidad de Chile. Director y ex Gerente General de empresas de ingeniería y construcción, servicios sanitarios y concesionarias de proyectos por asociación público privada. Con gran experiencia en administración de proyectos de inversión nacionales e internacionales. Ex Director de proyecto de la gerencia técnica de Codelco. Socio fundador y Gerente General de ByR Ingeniería y Construcción S.A. Entre los años 1997 y 1999 se desempeñó como  Gerente General de la Empresa de Obras Sanitarias de Valparaíso (Esval). Socio fundador y actual Director Ejecutivo de PACTA Estudios y Proyectos, empresa consultora en administración de proyectos y gestión integral de contratos. Actualmente, es Integrante del directorio del Instituto de Ingenieros de Chile.

Germán Millán

University College London Máster en Economía y Administración de la Construcción

Germán es Socio de PricewaterhouseCoopers y parte del equipo global que lidera la práctica de Capital Projects & Infrastructure (CP&I) de PwC. Cuenta con cerca de veinticinco años de experiencia en gestión de proyectos y programas de inversion, compras y contratos y actividades académicas en Europa y Latinoamérica. Ha liderado y/o participado en revisiones de proyectos, gestión de proyectos, gestión de contratos y adquisiciones, gestión de activos y asignaciones especializadas de asociaciones público-privadas (APP). Como asesor profesional, Germán ha prestado asesoría estratégica para administración de activos inmobiliarios, liderado planes de negocio para proyectos y programas de inversión, licitaciones y negociaciones comerciales, liderado equipos de asesores multidisciplinarios, apoyado resolución de controversias, monitoreado proyectos en operación, provisto due diligence técnico a financistas. Ha liderado o provisto asesorías en ingeniería de costos, control de proyectos y reportabilidad, tanto a nivel corporativo como de proyectos y programas de inversión. Anteriormente, realizó labores de administración de proyectos de concesiones de autopistas, incluyendo comunicaciones formales con gobiernos, contratistas y compañías de servicios públicos. Además, gerenciamiento del desarrollo de diseño de ingeniería y monitoreo de procesos de expropiación de terrenos. Germán ha sido expositor en variadas conferencias y ha sido (co-)autor de publicaciones en administración de proyectos, riesgos, contratos, y asociaciones público-privadas.

Osvaldo Ferreiro

Ph.D. Wisconsin-Madison, EE.UU.

Profesor (¾ de Jornada) de la Facultad de Matemáticas Pontificia Universidad Católica de Chile (Departamento de Estadística y Departamento de Matemáticas). (Profesor de la PUC desde 1985 en forma ininterrumpida. Director del Departamento de Estadística, años 1985-1990; Subdirector del Centro de Extensión, años 1992-1995). Director y Profesor del Diplomado en Metodologías Estadísticas para el Mejoramiento de Procesos (MEMP), Facultad de Matemáticas, PUC. Profesor de la Escuela de Administración, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor de Educación Continua (Diplomados), Facultad de Ingeniería, PUC (en particular, de Clase Ejecutiva, desde 2011). Consultor y Profesor en Gestión de Calidad, Mejoramiento de Procesos, Estrategias Seis Sigma, Implementación de Modelos de Excelencia, Teoría Estadística y Métodos Estadísticos para Toma de Decisiones, para todo tipo de organizaciones de los sectores privado y público. Integrante asociado de la Asociación Americana de Calidad (ASQ). Expresidente de la Sociedad Chilena de Estadística (Soche). Jefe Técnico del proyecto de creación del Premio Nacional a la Calidad de Chile (1992-1994). Primer Secretario General del Premio (1996-1999) e integrante del Comité de Jueces del premio (2000-2007). Vicerrector Académico, Universidad de San Andrés (1999-2002); Director de la carrera de Ingeniería Comercial, Universidad Alberto Hurtado (2003-2009); Director del Diplomado en Formación de Micronegocios, INFOCAP (2004-2010).

Renato León

Magíster en Gestión de Calidad

Ingeniero Civil Mecánico de la Universidad de Chile. Diplomado en Gestión Integrada de la Productividad del Instituto Brasileño de Calidad y Productividad (IBQP). Magíster en Gestión de Calidad y Magister (c) en Desarrollo Organizacional de la Universidad Diego Portales. Consultor experto en sistemas de gestión de calidad y en el diseño e implementación de herramientas para la mejora continua de procesos en empresas productivas y de servicios. En el ámbito público, líder de proyectos de desarrollo e implementación de modelos de gestión de calidad en los sectores de la salud, educación, municipal y gobiernos regionales. Docente en cursos de pre y postgrado en administración de organizaciones, gestión de calidad, control estadístico de procesos y dirección de personas. Fue examinador del Premio Nacional a la Calidad, del Premio Iberoamericano de la Calidad y Gerente de Proyectos del Centro Nacional de la Productividad y la Calidad, ChileCalidad.

Luis Fernando Alarcón

Ph.D. Berkeley, EE.UU.

Luis Fernando Alarcón es ingeniero civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Master of  Engineering, M.Sc. y Ph.D en Gestión de Proyectos de la Universidad de California, Berkeley, EE.UU. Profesor titular del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, es especialista en Lean Management, análisis de riesgo, gestión de producción, administración de proyectos y planificación estratégica. Actualmente, Luis Fernando Alarcón es director de dos centros de I+D+i:  Centro de Excelencia en Gestión de Producción (GEPUC) de la PUC y el Centro Interdisciplinario para la Productividad y Construcción Sustentable (CIPYCS).  En CIPYCS participan 7 Universidades a nivel nacional, como asociadas: Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de Bío Bío, Universidad de Talca y Universidad Católica del Norte; y como co-ejecutoras: Universidad Santa María, Universidad Austral de Chile y Universidad de Magallanes . En el ámbito internacional, el profesor Alarcón ha destacado como miembro del directorio del International Council for Research and Innovation in Building and Construction (CIB) y, miembro fundador del International Group for Lean Construction (IGLC).  Ha sido reconocido como miembro de la Academia Panamericana de Ingeniería y miembro de la National Academy of Construction de E.E.U.U.

Un día en la Clase Ejecutiva

Metodología 100% Online

Aprendizaje interactivo

Contamos con una plataforma interactiva que te permitirá participar de las clases en vivo, interactuar en foros con tus compañeros de clase y acceder a los contenidos de cada curso en cualquier momento, adaptándose a tus necesidades.

Material de estudio

Desde el inicio de tu programa online, tendrás acceso al material de estudio necesario para cada clase. Podrás acceder en cualquier momento y en cualquier lugar a tus clases online, papers, videos y otros recursos.

Clases en Vivo

Cada curso está organizado en 8 clases online y una clase en vivo, transmitida vía streaming, realizada por nuestros destacados académicos. En esta clase podrás interactuar, realizar preguntas y comentar al profesor y a tus compañeros de clase.

Acompañamiento de tutores

En cada curso tendrás un tutor académico quien resolverá tus dudas planteadas en la plataforma online. Además las coordinadoras académicas resolverán tus consultas administrativas a través del correo alumnosuc@claseejecutiva.cl

Evaluación en línea

Al final de cada curso tendrás una evaluación de los contenidos estudiados. A través de nuestra plataforma en línea, podrás acceder al examen y sus instrucciones para realizarlo. Además, contarás con soporte en línea para resolver cualquier problema técnico durante tu examen.

Requisitos de Postulación

Para postular a un programa de la Clase Ejecutiva UC debes cumplir alguno de estos requisitos:

  • Título profesional universitario.
  • Título de egresado de instituto profesional o centro de formación técnica.
  • Conocimientos equivalentes en el área del programa al que está postulando.

Inversión

Precios

$2.290.000 CLP**

Medios de pagos Chile

  • 12 cuotas tarjeta de crédito sin interés para nuestros Diplomados y 3 cuotas tarjeta de crédito sin interés para nuestros cursos
  • Transferencia bancaria

Descuentos

  • 5% Pago contado
  • 15% Ex-alumnos(*)
  • 15% 2 matriculados(*)
  • 20% 3 matriculados(*)

 

(*) No acumulables

Medios de pagos Internacional

  • Pago al contado a través de transferencia bancaria
  • Pago en cuotas a través de Cuponera electrónica (*)

 

(*) Cuponera electrónica: Sistema de pago en cuotas, sin interés, a través de Paypal o transferencia bancaria

Cursos: Pago hasta 3 cuotas sin interés