Diplomado en habilidades de gestión para proyectos complejos
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Objetivos
Taller optativo
Malla académica
Taller de Liderazgo Personal: aspecto clave para el desarrollo de carrera
Profesor:
Verónica Vásquez, Psicóloga Pontificia Universidad Católica de Chile
Verónica Vásquez, Psicóloga Pontificia Universidad Católica de Chile
Esta es una actividad opcional y gratis que no considera ningún tipo de certificación y/o constancia. Podrás obtener el beneficio al matricularte en la impartición de Septiembre 2026
Plan de estudios
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El curso está constituido de tres clases elearning y una clase sincrónica.
- Aprendizaje autónomo asincrónico
- Clase expositiva
- Foro formativo
- Controles formativos
ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
El curso cuenta con las siguientes actividades de evaluación formativa:
- 3 controles individuales
- 1 foro
Contenidos
Liderazgo y gestión personal
- Importancia del autoconocimiento y la gestión personal
- Manejo del tiempo
- Manejo del estrés
Gestión emocional y capital psicológico
- Importancia de las emociones en el funcionamiento humano
- Estrategias de gestión emocional
- Capital psicológico (autoeficacia, optimismo, esperanza y resiliencia)
Proactividad y desarrollo de carrera
- Proactividad y agilidad de aprendizaje
- Visión y propósito
- Desarrollo de carrera
Clase Ejecutiva UC se reserva el derecho a modificar el contenido en cualquier momento.
Curso Resolución de conflictos mediante la negociación
Profesor:
Eduardo Saleh Sabat, Psicólogo Universidad de Chile Ver más...
Eduardo Saleh Sabat, Psicólogo Universidad de Chile Ver más...
Contenidos
¿Por qué negociar?
- Conflictos y negociación.
- Definiciones y procesos involucrados en los conflictos.
- Cómo enfrentar los conflictos. Definiciones de negociación.
- Conceptos centrales de toda negociación.
- Formas de resolución de disputas.
- Los tres tiempos de una negociación.
- Ámbitos de la negociación.
- El modelo NEGOCIE.
- Las tres dimensiones.
Entienda a las partes
- ¿Quiénes son las partes en conflicto?
- Características personales.
- Estilos de negociación.
Utilice el poder para resolver los conflictos
- Definición de poder.
- Tipos de poder.
- Fuentes de poder.
- Mapa de poder.
- El entorno del conflicto y la negociación
¿Cuándo estará resuelto el conflicto?
- Criterios para evaluar una resolución de conflicto exitosa.
- Oportunidades de aprendizaje.
- Autoevaluación de las competencias del negociador.
¿Cómo influir en la otra parte?
- Definición de influencia.
- Pasos de la influencia.
- Principios de influencia.
- Técnicas y tácticas de influencia.
Elaboración de una estrategia para resolver el conflicto
- Elaboración de una agenda.
- Verificación de los intereses.
- Elaboración de propuestas.
- Organización del equipo.
- Definición de un cronograma.
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Curso Habilitación de organizaciones en inteligencia artificial
Profesor:
Aldo van Weezel, Ingeniero Civil Industrial Ver más...
Aldo van Weezel, Ingeniero Civil Industrial Ver más...
Contenidos
IA como infraestructura
- Distinción conceptual entre IA como infraestructura e IA como herramienta.
- Impactos laborales y productivos de las transformaciones tecnológicas.
- Desafíos organizacionales para habilitar IA (datos, procesos, cultura, dirección).
- Introducción a IA agéntica y aceleración tecnológica.
- Implicancias económicas y urgencia estratégica.
- Ética en IA y uso responsable de IA generativa.
Metodología de habilitación en IA (Parte 1): formación directiva, mesa de IA y política
- Formación top-downy rol de la alta dirección.
- Gobernanza: diseño, composición y funciones de la Mesa de IA.
- Roles y responsabilidades en la adopción organizacional de IA.
- Política de IA como marco de acción y gobernanza.
- Prevención de errores comunes en la fase inicial.
- Transparencia, explicabilidad y responsabilidad organizacional en IA.
- Riesgos reputacionales y regulatorios asociados al uso de IA.
Metodología de habilitación en IA (Parte 2): procesos y datos: fundamentos operativos de la IA
- Tipología de procesos y su impacto en la generación de datos.
- Diferencias entre procesos manuales, semiautomatizados, digitalizados e integrados.
- Gobernanza de los datos: normativa, calidad, consistencia y trazabilidad.
- Privacidad, protección de datos y seguridad de la información.
- Sesgos algorítmicos y calidad de datos para sistemas de IA.
Metodología de habilitación en IA (Parte 3): diseño de casos de uso: criterios para crear iniciativas que generen valor
- Limitaciones de los pilotos y principios del diseño de casos de uso.
- Criterios para seleccionar y priorizar casos de uso.
- Análisis de un proceso de alto estándar y aplicación de IA analítica y generativa.
- Análisis de un proceso de bajo estándar: estrategias para capturar y unificar datos.
- Rol del experto del proceso en el diseño de iniciativas.
- Consideraciones éticas y de gobernanza en el diseño de soluciones basadas en IA.
Impacto en la fuerza laboral
- Evaluación del impacto laboral de la IA en tareas y roles.
- Identificación de brechas de habilidades y estrategias de desarrollo.
- Diseño de planes de transición y reorganización del trabajo.
- Adaptación organizacional frente a nuevas exigencias regulatorias y tecnológicas.
Escalamiento: convertir la IA en una capacidad organizacional
- Concepto de escalamiento de IA y sus implicancias operativas.
- Integración de IA en procesos corey operación diaria.
- Ciclo de vida completo de modelos: entrenamiento, validación, monitoreo y ajuste.
- Gobernanza permanente y mecanismos de control.
- Métricas de impacto y hoja de ruta para la madurez organizacional.
- Gestión de riesgos y monitoreo responsable de soluciones de IA.
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Curso Modelos de gestión del cambio
Profesor:
Paulina Valenzuela, Magíster Pontificia Universidad Católica de Chile
Paulina Valenzuela, Magíster Pontificia Universidad Católica de Chile
Plan de estudios
Clase en vivo
En la clase en vivo, el profesor realizará un recorrido por los modelos de gestión del cambio, enfatizando en los aspectos claves que deben tenerse en consideración para enfrentar estos procesos. La clase en vivo tiene un carácter muy participativo, donde se busca que se construya conocimiento a partir del contenido y de las experiencias de los participantes. Para ellos se utilizarán herramientas interactivas para hacer partícipes a los alumnos que se conecten desde distintas ubicaciones. La instancia servirá también para analizar las experiencias que están teniendo los alumnos en sus distintas rutas de aprendizaje.
Contenidos
El desafío de la gestión del cambio en nuestra era
- Introducción: El Cambio en una perspectiva 360°.
- Origen y definiciones.
- El cambio en el contexto organizacional.
Diagnóstico: ¿Qué cambiar y por dónde empiezo?
- Aspectos a considerar en el diseño de la Gestión del Cambio.
- Identificar el tipo de cambio a enfrentar.
- Diagnóstico Organizacional.
- Diagnóstico a nivel individual y cultural.
- Caso La Esperanza: más allá de la automatización.
- ¿Qué modelo seleccionar para el diagnóstico?
Modelo de gestión del cambio con foco en la organización
- Modelos con enfoque organizacional.
- El modelo de Lewin.
- El modelo de cambio de Kotter.
- Los cinco pasos de implementación para el modelo 7s de McKinsey.
- Plan de Gestión del Cambio, de la Superintendencia de Seguridad Social.
Modelo de gestión del cambio con foco en las personas
- Modelos con enfoque en personas.
- Un primer acercamiento al Diagnóstico Individual.
- Modelo Adkar.
- Modelo Bridges.
- Modelo Kubler Ross.
Gestión del cambio ágil (Lean Change Management)
- Disciplinas base del Lean Change Management.
- Lean Change Management.
- Experimentos.
- Alineando el equipo de cambio con el equipo de proyecto.
Gestión exitosa del cambio: factores influyentes y aprendizajes
- Otros elementos que considerar en la gestión del cambio.
- Qué pasa luego del cambio.
- Mejores prácticas para una gestión exitosa del cambio.
- Resumen de casos y aprendizajes.
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Curso Gobernanza e instrumentos para la acción climática
Profesor:
Cristian Salas, Magíster Universidad de Columbia (EE.UU.) Ver más...
Cristian Salas, Magíster Universidad de Columbia (EE.UU.) Ver más...
Contenidos
Legislación y negociaciones internacionales sobre cambio climático.
- Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC)
- Principios fundamentales
- Historia de las negociaciones climáticas
- Protocolo de Kioto
- COP15 Copenhague
- El Acuerdo de París
- Las Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional (NDC)
- El Balance Global (Global Stocktake – GST)
- Mecanismos de transparencia y cumplimiento
- Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático (IPCC)
- Principales informes
- Gobernanza climática: avances y desafíos futuros
- Políticas nacionales e institucionalidad para la acción climática.
Políticas nacionales e institucionalidad para la acción climática
- El camino recorrido: de promesas globales a leyes nacionales
- El despertar internacional (1990-2007)
- La era de la construcción institucional y los compromisos voluntarios (2008-2019)
- El salto a la institucionalización legal (2020-2025)
- Comparación de las etapas de la política climática en Chile
- Estrategia Climática de Largo Plazo (ECLP): la hoja de ruta hacia el 2050
- La Ley Marco de Cambio Climático: del mapa al contrato
- ¿Qué establece la LMCC?
- ¿Era necesaria una ley de cambio climático?
Planes de cambio climático sectoriales, regionales y comunales
- Planes sectoriales de cambio climático
- Planes sectoriales de mitigación
- Planes sectoriales de adaptación
- Ejemplo: Plan Sectorial de Mitigación y Adaptación del Sector Infraestructura
- Planes de Acción Regionales de Cambio Climático (PARCC)
- Ejemplo: Plan de Acción Regional de Cambio Climático – Región Metropolitana de Santiago (2024)
- Planes de Acción Comunal de Cambio Climático (PACCC)
- Ejemplo: Plan de Acción Comunal de Cambio Climático comuna de Peñaflor
Incorporación del cambio climático en proyectos de inversión en el SEIA
- Servicio de Evaluación Ambiental (SEA)
- Contexto normativo y político
- Guía Metodológica para la consideración del Cambio Climático en el SEIA:
- Enfoque de la guía
- Preguntas clave que orientan la evaluación
- Pasos para la incorporación del cambio climático en la evaluación de proyecto
- Conceptos clave transversales de la guía
Políticas e instrumentos financieros nacionales e internacionales
- Políticas financieras para el cambio climático
- Artículo 6 del Acuerdo de París
- Impuestos verdes y sistema de compensaciones
- Estrategia financiera frente al cambio climático en Chile
- Taxonomía de actividades económicas medioambientales sostenibles (T-Mas) de Chile
- Estándares de divulgación internacional y normativas nacionales
- Fuentes de financiamiento para el cambio climático
- Fondos climáticos e instituciones financieras de desarrollo
- Gasto e inversión pública
- Criterios para la selección de posibles fuentes de financiamiento
- Instrumentos financieros para el cambio climático
- Bonos sostenibles y verdes
- Bonos vinculados a la sostenibilidad
- Seguros climáticos (paramétricos)
Indicadores, monitoreo y seguimiento
- Qué son los indicadores de cambio climático?
- Principales categorías de indicadores climáticos: causas y efectos
- Indicadores de impacto, mitigación y adaptación
- Proceso de construcción de indicadores
- Conceptos operativos clave (según Quiroga, 2009)
- Construcción de indicadores
- Indicadores de cambio climático en Chile
- Estructura de trabajo del IPCC
- Institucionalidad y marco normativo de los indicadores climáticos en Chile
- El caso del Atlas de Riesgo Climático ARClim
Clase Ejecutiva UC se reserva el derecho a modificar el contenido en cualquier momento.
Jefe de programa
Nicolás Majluf
Ph.D MIT (EE.UU.)
Nicolás Majluf es Ph.D. en Management del Massachusetts Institute of Technology (MIT), EE.UU. Tam...
Profesores
Aldo van Weezel
Ingeniero Civil Industrial
Ingeniero Civil Industrial con mención en Computación de la Pontificia Universidad Católica de Ch...
Cristian Salas
Magíster Universidad de Columbia (EE.UU.)
Cristian Salas tiene un Magíster en Administración Pública, Universidad de Columbia (EE.UU.) y un...
Cristián Henríquez
Doctor Universidad de Concepción (Chile)
Cristián Henríquez tiene un Doctorado en Ciencias Ambientales del Centro EULA de la Universidad d...
David Morales
Ingeniero Agrónomo de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Ingeniero Agrónomo de la Pontificia Universidad Católica de Chile, M. Sc. en Recursos Naturales, ...
Eduardo Saleh Sabat
Psicólogo Universidad de Chile
Eduardo Saleh Sabat es psicólogo organizacional de la Universidad de Chile. Tiene una vasta exper...
Fabrice Lambert
Doctor Universidad de Berna (Suiza)
Fabrice Lambert tiene un Doctorado en Física del Clima de la Universidad de Berna (Suiza). Es pro...
Marina Tannenbaum
Ingeniero Civil Industrial
Ingeniero Civil Industrial con más de 20 años de experiencia liderando procesos de transformación...
Paulina Valenzuela
Magíster Pontificia Universidad Católica de Chile
Paulina Valenzuela tiene un Magíster en Ciencias de la Ingeniería de la Pontificia Universidad Ca...
Romy Álamo Pichara
Máster London School of Economics (Reino Unido)
Romy Álamo Pichara tiene un Máster en Políticas Sociales y Desarrollo de la London School of Econ...
Profesores Taller Optativo
Verónica Vásquez
Psicóloga Pontificia Universidad Católica de Chile
Verónica Vásquez es psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC). Se desempeña c...
Ventajas



